Литературный форум "Мы дети Югорской Земли" в Советском
В Центральной районной библиотеке состоялся литературный форум, посвящённый Дню образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
В Центральной районной библиотеке состоялся литературный форум, посвящённый Дню образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
13 декабря в Государственной библиотеке Югры состоялась очередная встреча участников проекта «Настоящая Югра», который реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. На этот раз мероприятие было посвящено традиционному танцу обско-угорских народов.
Приглашаем читателей продолжить выбор наиболее ценных и значимых книг югорских писателей, которые будут размещены на «Золотых полках» в общедоступных библиотеках Югры.
Алексей Рещиков, руководитель Окружной школы мастеров по изготовлению и обучению игре на музыкальных инструментах обско-угорских народов Окружного Дома народного творчества, поделился впечатлениями о проекте.
Подведены итоги окружного литературного конкурса самодеятельных авторов Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Слоwwwо» в 2024 году.
Приглашаем читателей продолжить выбор наиболее ценных и значимых книг югорских писателей, которые будут размещены на «Золотых полках» в общедоступных библиотеках Югры.
В Ханты-Мансийске продолжается проект «Настоящая Югра». Вторая встреча участников проекта «Танец как язык» состоится 13 декабря в Государственной библиотеке Югры и будет посвящена традиционному танцу обско-угорских народов.
Предлагаем вашему вниманию двадцать третий вопрос нашей Краеведческой видеовикторины.
6 декабря исполняется 30 лет со дня создания литературного объединения «Замысел» г. Нижневартовска.
Читатели могут проголосовать за стихотворение или рассказ конкурса самодеятельных авторов "Слоwwwо"
Приглашаем читателей продолжить выбор наиболее ценных и значимых книг югорских писателей, которые будут размещены на «Золотых полках» в общедоступных библиотеках Югры.
Правительство Российской Федерации учредило премию в области детской и подростковой литературы.