Форма поиска

Версия для слабовидящих
Сказка-сон «Ставшие святыми духами три женщины»
«…Я даже не успела как следует уснуть, как явилось мне это видение (я точно знаю, что это не сон, все это я видела). Ко мне пришла женщина, слегка улыбаясь, посмотрела на меня, положила руку на плечо. Я подумала: знаю или нет эту женщину?..»
Мария Вагатова (Волдина)
Стихотворение «Спи, мой Сургут»
«Ночь опустилась на тихий Сургут, Звёзды зажглись высоко над домами. В каждом окошке - покой и уют, Сказки, пришедшие следом за снами».
Анжелика Бивол
Из книги «Журавушкины песни»
«Я знаю, все поэты – реки, что, устремляясь в Океан, все главное о человеке уносят болью свежих ран».
Лидия Журавлева
Сказ о Марьюшке-гамаюнице
«В тех местах живут герои сказов Павла Бажова: и могучий Горный дух – Горный старец, и девка Азовка – Хозяйка медной горы или Малахитницы (там раньше шла добыча малахита). Азовку иногда ещё называют Золотой бабой, порой, Каменной девкой – хозяйкой волшебной «малахитовой шкатулки»...»
Любовь Лыткина (Любовь Миляева)
Из книги «Потаённая заводь души»
«Только мать любит всех – и далёких, и близких, и для матери нет нелюбимых детей…»
Владимир Квашнин
Рассказ «Река-в-Январе, или В Рио-де-Жанейро»
«Мы искали древние финно-угорские корни между остяками и саамами. А их оказалось немало и в языке, и в культуре, и в промыслах. Мы уверовали в то, что в наших языках достаточно общих слов, чтобы объясниться друг с другом в простейшей ситуации. Словом, тогда мы почувствовали себя близкими родственниками».
Еремей Айпин
Стихотворение «Мой язык»
«Я - русская, и мой язык чудесный Позволит с небесами говорить. С их помощью слагать стихи и песни, За каждый миг Творца благодарить».
Анжелика Бивол
Рассказ «Осень в твоем городе»
«Я шел и молчал. Я молча слушал тебя. Слушал Твой изумительный голос. Ты сказывала мне сагу о своем городе. Сказывала с любовью. С любовью к своему городу, где на каждом шагу возникало чудо...»
Еремей Айпин
Из книги «Мы есть...»
«Успеваю о многом подумать: об огромном земном шаре и безграничном пространстве – вселенной; о нас, живущих в тайге у костра, и людях, населяющих землю. О человеческом счастье. Каждый счастлив по-своему. Мое счастье связано с запахами тайги и пением птиц в лесу, с этой речкой и мальками, плавающими у берега, и, конечно же, с моими родными»
Светлана Динисламова
Из книги «Снежная симфония»
«Сегодня не найти тебе участья ни у друзей, ни даже у небес. И только мать.. В её волшебной власти согреть тебя, поднять упавший крест Твоей Судьбы…»
Андрей Тарханов

Настоящая Югра

Дата проведения: 
29.04.2025
Город, район: 
Ханты-Мансийск
Тип мероприятия: 
общедоступное
Место проведения: 
Атриум
Аудитория: 
12+

 

В Ханты-Мансийске завершается реализация проекта «Настоящая Югра». 29 апреля в 15:00 состоится заключительная встреча его участников.

Проект реализуется Библиотечной ассоциацией Югры совместно с Государственной библиотекой Югры при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Цель – представить школьникам подлинные знания о культуре коренных народов автономного округа.

В  рамках проекта проведена серия мероприятий, направленных на знакомство детей с подлинной культурой коренных народов Югры. Школьники 5–8-х классов общались с экспертами, носителями традиционной культуры, вместе с ними в игровой форме занимались поиском подлинных знаний о традиционных играх, декоративно-прикладном творчестве, музыке, танцах, художественном творчестве, особенностях быта.

Книги из фонда Государственной библиотеки Югры сопровождали каждую встречу, стали источником достоверной информации для подготовки мероприятий. Дети познакомились с художественными произведениями и научно-популярной литературой, в которой ярко и интересно описывается определенное культурное явление. 

На завершающем мероприятии ведущие подведут итоги, напомнят о самых ярких моментах, отметят активных участников проекта. 

К участию в проекте приглашаются школьники 6–11-х классов. Для этого необходимо подать коллективную или индивидуальную заявку на электронную почту aushevael@okrlib.ru. В заявке следует указать ФИО участника(ов), учебное заведение, класс, ФИО и контактный телефон педагога.