Форма поиска

Версия для слабовидящих
Стихотворение «Югра»
«Моя Югра — забота и подруга. Нет, не вчера узнали мы друг друга. Ты — песнь моя. От самой колыбели Я шел с тобой к своей высокой цели».
Сергей Сметанин
«Языческая поэма»
«С мамы начинается земля. В люльке просыпается земля. Под солнцем качается земля. В сказке продолжается земля».
Юван (Иван) Шесталов
Повесть «Тайна Сорни-Най»
«Есть ли на свете любовь? О, это тайна! Тайна эта неведома даже богам».
Юван (Иван) Шесталов
Рассказ «Ночь маэстро»
«На одну картину можно смотреть бесконечно долго. И каждый раз делать новое открытие. Это привлекало к его вещам. Но в чем именно главная притягивающая сила его творчества – сказать, пожалуй, невозможно...»
Еремей Айпин
Из книги «Мы есть...»
«Успеваю о многом подумать: об огромном земном шаре и безграничном пространстве – вселенной; о нас, живущих в тайге у костра, и людях, населяющих землю. О человеческом счастье. Каждый счастлив по-своему. Мое счастье связано с запахами тайги и пением птиц в лесу, с этой речкой и мальками, плавающими у берега, и, конечно же, с моими родными»
Светлана Динисламова
Очерк «В озерном краю»
«Солнце-дирижер подало лучами свой волшебный знак – и грянул разноголосый, но стройный хор птичьих голосов. В сосновом бору занялось утро».
Андрей Тарханов
Рассказ «Росомаха»
«И будет весна, и гуси-лебеди, бросив распрекрасные заморские курорты, вереницами, стая за стаей, плача от радости, потянутся на свою далёкую родину. Потому что чёрную полосу обязательно сменит белая, точно так же, как за весною придёт лето. А для этого надо жить. Надо просто жить».
Владимир Квашнин
Из книги «Милое Пресветлое»
«В сорок шесть лет я стала бабушкой – и это было Спасением. Во мне словно открылось новое дыхание… Любовь к внукам – это что-то более особенное, трепетное, степенное и торжественное».
Светлана Динисламова
Сказка-сон «Ставшие святыми духами три женщины»
«…Я даже не успела как следует уснуть, как явилось мне это видение (я точно знаю, что это не сон, все это я видела). Ко мне пришла женщина, слегка улыбаясь, посмотрела на меня, положила руку на плечо. Я подумала: знаю или нет эту женщину?..»
Мария Вагатова (Волдина)
Очерк «Счастье Югорской земли»
«Есть в одной сказке народа ханты таинственный образ Сорни Лопыс, что значит «золотое сияние», которое излучает тепло и свет. Вот таким золотым сиянием мне представляется наша Родина».
Мария Вагатова (Волдина)

Проект "Настоящая Югра". Традиционные игры.

Дата проведения: 
08.04.2025
Город, район: 
Ханты-Мансийск
Тип мероприятия: 
общедоступное
Аудитория: 
12+

В Ханты-Мансийске продолжается реализация проекта «Настоящая Югра». 8 апреля в 15:00 состоится пятая встреча его участников, посвященная традиционным играм обско-угорских народов. 

Вячеслав Юрьевич Кондин, заведующий сектором музейных программ и проектов этнографического музея под открытым небом «Торум Маа», проведет музейно-познавательную программу «Волшебный сундучок», где продемонстрирует игрушки из фондов музея. Показ будет сопровождаться рассказом-лекцией о значении и основной роли игр и игрушек в традиционном воспитании детей. Особое внимание будет уделено материалам, из которых игры и игрушки изготавливаются, рассказано о дидактическом элементе игры, подготовке детей к взрослой жизни. Особенностью встречи станут сказки, созданные при помощи игрушек – музейных экспонатов. 

Продолжит мероприятие Екатерина Саидмуродовна Балина, научный сотрудник сектора музейных программ и проектов музея «Торум Маа». Она проведет игры «Нумас юнт». Участники откроют для себя игры с палочками, камешками, различными головоломками.

Проект реализуется Библиотечной ассоциацией Югры совместно с Государственной библиотекой Югры при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Цель – представить школьникам подлинные знания о культуре коренных народов автономного округа.

К участию в проекте приглашаются школьники 6–11-х классов. Для этого необходимо подать коллективную или индивидуальную заявку на электронную почту aushevael@okrlib.ru. В заявке следует указать ФИО участника(ов), учебное заведение, класс, ФИО и контактный телефон педагога.